استخدام نموذج التقدير الجزئي في انتقاء فقرات مقياس اتجاهات طلبة الدراسات العليا نحو برنامج SPSS في منطقة مكة المكرمة
Author
القرشي، خديجة بنت ضيف الله إبراهيم
Source
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Issue
Vol. 5, Issue 9 (30 Sep. 2016), pp.529-552, 24 p.
Publisher
Publication Date
2016-09-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
24
Main Subjects
Topics
- Universities
- Higher education
- Students
- Educational programmes
- Academic degrees
- 13
- 17
- Mecca
- Umm al-Qura University
- Taif University
- King Abdulaziz University
American Psychological Association (APA)
القرشي، خديجة بنت ضيف الله إبراهيم. 2016. استخدام نموذج التقدير الجزئي في انتقاء فقرات مقياس اتجاهات طلبة الدراسات العليا نحو برنامج SPSS في منطقة مكة المكرمة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 9، ص ص. 529-552.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811922
Modern Language Association (MLA)
القرشي، خديجة بنت ضيف الله إبراهيم. استخدام نموذج التقدير الجزئي في انتقاء فقرات مقياس اتجاهات طلبة الدراسات العليا نحو برنامج SPSS في منطقة مكة المكرمة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 9 (أيلول 2016)، ص ص. 529-552.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811922
American Medical Association (AMA)
القرشي، خديجة بنت ضيف الله إبراهيم. استخدام نموذج التقدير الجزئي في انتقاء فقرات مقياس اتجاهات طلبة الدراسات العليا نحو برنامج SPSS في منطقة مكة المكرمة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 9، ص ص. 529-552.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811922
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-811922
