مشكلات تعليم الرياضيات للتلاميذ المعاقين سمعيا من وجهة نظر المعلمين
Author
Source
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Issue
Vol. 5, Issue 11 (30 Nov. 2016), pp.109-122, 14 p.
Publisher
Publication Date
2016-11-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
14
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Topics
American Psychological Association (APA)
محمد، هدى فضل الله علي. 2016. مشكلات تعليم الرياضيات للتلاميذ المعاقين سمعيا من وجهة نظر المعلمين. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 11، ص ص. 109-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811961
Modern Language Association (MLA)
محمد، هدى فضل الله علي. مشكلات تعليم الرياضيات للتلاميذ المعاقين سمعيا من وجهة نظر المعلمين. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 11 (تشرين الثاني 2016)، ص ص. 109-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811961
American Medical Association (AMA)
محمد، هدى فضل الله علي. مشكلات تعليم الرياضيات للتلاميذ المعاقين سمعيا من وجهة نظر المعلمين. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 11، ص ص. 109-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811961
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-811961
