فاعلية استخدام استراتيجية الإستقصاء التأملي في تنمية مهارة الإعراب و الإتجاه نحوه لدى طلاب الصف الثالث المتوسط في مدينة الرياض

Time cited in Arcif : 
5

Author

البشري، محمد بن شديد بن سالم

Source

المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية

Issue

Vol. 2015, Issue 7 (31 Jul. 2015), pp.91-136, 46 p.

Publisher

Arab Center for Studies and Research

Publication Date

2015-07-31

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

46

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

البشري، محمد بن شديد بن سالم. 2015. فاعلية استخدام استراتيجية الإستقصاء التأملي في تنمية مهارة الإعراب و الإتجاه نحوه لدى طلاب الصف الثالث المتوسط في مدينة الرياض. المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية،مج. 2015، ع. 7، ص ص. 91-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812066

Modern Language Association (MLA)

البشري، محمد بن شديد بن سالم. فاعلية استخدام استراتيجية الإستقصاء التأملي في تنمية مهارة الإعراب و الإتجاه نحوه لدى طلاب الصف الثالث المتوسط في مدينة الرياض. المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية ع. 7 (تموز 2015)، ص ص. 91-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812066

American Medical Association (AMA)

البشري، محمد بن شديد بن سالم. فاعلية استخدام استراتيجية الإستقصاء التأملي في تنمية مهارة الإعراب و الإتجاه نحوه لدى طلاب الصف الثالث المتوسط في مدينة الرياض. المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية. 2015. مج. 2015، ع. 7، ص ص. 91-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812066

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-812066