تفعيل دور التقويم التحصلي : تقويم الكفاءات اللغوية للسنة الخامسة ابتدائي أنموذجا
Author
Source
العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب
Issue
Vol. 2017, Issue 1 (31 May. 2017), pp.174-193, 20 p.
Publisher
Université Mohamed Boudiaf-M'sila Faculté des Letters et des Langues
Publication Date
2017-05-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
- Teaching methods
- Teachers
- Teacher training
- Educational tests and measurements
- Academic achievement
- Teaching skills
- Arabic language
American Psychological Association (APA)
كتفي، جميلة. 2017. تفعيل دور التقويم التحصلي : تقويم الكفاءات اللغوية للسنة الخامسة ابتدائي أنموذجا. العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب،مج. 2017، ع. 1، ص ص. 174-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813260
Modern Language Association (MLA)
كتفي، جميلة. تفعيل دور التقويم التحصلي : تقويم الكفاءات اللغوية للسنة الخامسة ابتدائي أنموذجا. العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب ع. 1 (أيار 2017)، ص ص. 174-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813260
American Medical Association (AMA)
كتفي، جميلة. تفعيل دور التقويم التحصلي : تقويم الكفاءات اللغوية للسنة الخامسة ابتدائي أنموذجا. العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب. 2017. مج. 2017، ع. 1، ص ص. 174-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813260
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 193
Record ID
BIM-813260
