اتجاهات تلاميذ المرحلة الإعدادية نحو تعلم الإنجليزية كلغة أجنبية ثانية في الجزائر
Other Title(s)
Attitudes of middle school students towards learning English as a second foreign language in Algeria
Author
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 16, Issue 1 (31 Mar. 2015), pp.475-497, 23 p.
Publisher
University of Bahrain Deanship of Graduate Studies and Scientific Research
Publication Date
2015-03-31
Country of Publication
Bahrain
No. of Pages
23
Main Subjects
Educational Sciences
Languages & Comparative Literature
Topics
Abstract EN
The research aims to identify and discover the type of the Middle school pupils attitudes at Batna city in Algeria towards English learning as a second foreign language, and to know their effect on the pupils gender in this type.
The sample consists of 301 pupils (139 males, 162 females) selected randomly and they have been subjected to a questionnaire to test attitudes towards English language learning during the first term of the school year 2012/2013.
The researcher applied the descriptive research method, the statistical mean, and T test to analyze the results.
The study shows that the pupils* attitudes towards English language learning are negative , and there exists differences between gender in favor of females.
In view of the results, the researcher suggested some actions in order to reach positive attitudes towards English language learning as a second foreign language in Algeria.
American Psychological Association (APA)
عواشرية، السعيد سليمان. 2015. اتجاهات تلاميذ المرحلة الإعدادية نحو تعلم الإنجليزية كلغة أجنبية ثانية في الجزائر. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 16، ع. 1، ص ص. 475-497.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815445
Modern Language Association (MLA)
عواشرية، السعيد سليمان. اتجاهات تلاميذ المرحلة الإعدادية نحو تعلم الإنجليزية كلغة أجنبية ثانية في الجزائر. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 16، ع. 1 (آذار 2015)، ص ص. 475-497.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815445
American Medical Association (AMA)
عواشرية، السعيد سليمان. اتجاهات تلاميذ المرحلة الإعدادية نحو تعلم الإنجليزية كلغة أجنبية ثانية في الجزائر. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2015. مج. 16، ع. 1، ص ص. 475-497.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815445
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 494-497
Record ID
BIM-815445