أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في التحصيل و بقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مادة الحديث
Author
Source
Issue
Vol. 27, Issue 106 (30 Apr. 2016), pp.1-29, 29 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2016-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
29
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الرويلي، صالحة بنت خلف. 2016. أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في التحصيل و بقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مادة الحديث. مجلة كلية التربية،مج. 27، ع. 106، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816678
Modern Language Association (MLA)
الرويلي، صالحة بنت خلف. أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في التحصيل و بقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مادة الحديث. مجلة كلية التربية مج. 27، ع. 106 (نيسان 2016)، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816678
American Medical Association (AMA)
الرويلي، صالحة بنت خلف. أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في التحصيل و بقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مادة الحديث. مجلة كلية التربية. 2016. مج. 27، ع. 106، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816678
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-816678
