أثر الرجاء و ضبط الفعل (توجه الحركة-السكون) في التحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية ببنها
Author
Source
Issue
Vol. 27, Issue 106 (30 Apr. 2016), pp.1-39, 39 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2016-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
39
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
حسن، كمال إسماعيل عطية. 2016. أثر الرجاء و ضبط الفعل (توجه الحركة-السكون) في التحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية ببنها. مجلة كلية التربية،مج. 27، ع. 106، ص ص. 1-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816685
Modern Language Association (MLA)
حسن، كمال إسماعيل عطية. أثر الرجاء و ضبط الفعل (توجه الحركة-السكون) في التحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية ببنها. مجلة كلية التربية مج. 27، ع. 106 (نيسان 2016)، ص ص. 1-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816685
American Medical Association (AMA)
حسن، كمال إسماعيل عطية. أثر الرجاء و ضبط الفعل (توجه الحركة-السكون) في التحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية ببنها. مجلة كلية التربية. 2016. مج. 27، ع. 106، ص ص. 1-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816685
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-816685
