Hyperactivité de l’enfant : l'impact sur le développement des symptômes
Source
Al-Jamie Journal in Psychological Studies and Educational Sciences
Issue
Vol. 2016, Issue 1 (30 Jun. 2016), pp.141-150, 10 p.
Publisher
University Mohamed Boudiaf of M'sila Life Skills Laboratory
Publication Date
2016-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
10
Main Subjects
Arts & Humanities (Multidisciplinary)
Abstract FRE
Trouble du déficit d’attention avec hyperactivité (TDAH) chez l'enfant: de nouvelles perspectives chez les enfants et les adolescents est la pathologie la plus fréquente en psychiatrie de l'enfant et affecte 3% -7% des enfants dans le monde entier.
TDAH dans l'enfance est très souvent associée à des co-morbidités telles que des problèmes de comportement, l'instabilité émotionnelle et des troubles d'apprentissage.
L'impact sur le développement des symptômes du TDAH doit être soigneusement évalué ainsi la spécificité de chaque contexte clinique (pour comorbidités instance, le contexte socio-familial).
Les traitements doivent être multimodal, dans le but de déterminer les priorités pour les interventions.
Alors que les psychostimulants ont fait l'objet d'un débat au cours des dernières décennies, de nouvelles approches ont récemment mis l'accent avec plus d'intérêt dans la prise en charge des enfants et des adolescents atteints de TDAH.
Les nouvelles options comprennent: pas de médicaments stimulants tels que l'atomoxétine, un comportement spécifique des approches axées sur les symptômes de base du TDAH, la formation cognitive ainsi, par exemple remédiation cognitive et neurofeedback.
American Psychological Association (APA)
Bu Churit, Sasi. 2016. Hyperactivité de l’enfant : l'impact sur le développement des symptômes. Al-Jamie Journal in Psychological Studies and Educational Sciences،Vol. 2016, no. 1, pp.141-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820551
Modern Language Association (MLA)
Bu Churit, Sasi. Hyperactivité de l’enfant : l'impact sur le développement des symptômes. Al-Jamie Journal in Psychological Studies and Educational Sciences No. 1 (Jun. 2016), pp.141-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820551
American Medical Association (AMA)
Bu Churit, Sasi. Hyperactivité de l’enfant : l'impact sur le développement des symptômes. Al-Jamie Journal in Psychological Studies and Educational Sciences. 2016. Vol. 2016, no. 1, pp.141-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820551
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Text in French ; abstracts in French and Arabic.
Record ID
BIM-820551