الاتجاه نحو التمكين التعليمي من خلال تطبيق نظام ل م د : ضرورة ملحة لهندسة موارد بشرية ذات كفاءة و فاعلية

Time cited in Arcif : 
1

Author

بلاغماس، بركة

Source

التربية و الابستيمولوجيا

Issue

Vol. 2015, Issue 8 (30 Jun. 2015), pp.1-20, 20 p.

Publisher

Ecole normale supérieure Bouzereah

Publication Date

2015-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

20

Main Subjects

Literature

Abstract FRE

L’objectif de cette étude est de maitre en évidence la réalité de l’application du nouveau système éducatif (L M D)en Algérie, et aussi pour examiner la mise en œuvre de ce système et son degré d’adéquation et sa contribution à résoudre les problèmes dont souffre l’université Algérienne; ainsi La présente étude met également en évidence l’importance de L’empowerment éducatif- comme mode moderne - à favoriser le développement économique.

American Psychological Association (APA)

بلاغماس، بركة. 2015. الاتجاه نحو التمكين التعليمي من خلال تطبيق نظام ل م د : ضرورة ملحة لهندسة موارد بشرية ذات كفاءة و فاعلية. التربية و الابستيمولوجيا،مج. 2015، ع. 8، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-821801

Modern Language Association (MLA)

بلاغماس، بركة. الاتجاه نحو التمكين التعليمي من خلال تطبيق نظام ل م د : ضرورة ملحة لهندسة موارد بشرية ذات كفاءة و فاعلية. التربية و الابستيمولوجيا ع. 8 (2015)، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-821801

American Medical Association (AMA)

بلاغماس، بركة. الاتجاه نحو التمكين التعليمي من خلال تطبيق نظام ل م د : ضرورة ملحة لهندسة موارد بشرية ذات كفاءة و فاعلية. التربية و الابستيمولوجيا. 2015. مج. 2015، ع. 8، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-821801

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 19-20

Record ID

BIM-821801