فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى مهارات التواصل في خفض التوتر و تحسين الشعور بالأمن النفسي لدى طلبة المرحلة الثانوية
Other Title(s)
The effect of a group counseling program in communication skills on reducing stress and improving psychological security among secondary school students
Author
Source
مجلة البلقاء للبحوث و الدراسات
Issue
Vol. 18, Issue 2 (31 Dec. 2015), pp.101-119, 19 p.
Publisher
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
19
Main Subjects
Abstract EN
This study aims at exploring the effect of a group counseling program in communication skills on reducing stress and improving psychological security among secondary school students.
The sample of the study consists of (30) students who have scored the highest grades on a stress index and who also have scored low grades on a psychological security index.
The sample is randomly divided into two groups: An experimental group which consists of (15) students who received a training program in communication skills for eight weeks with an average of one hour session per week.
The control group consists of (15) students; those did not receive the training program in communication skills.
The ANCOVA statistical method is utilized to analyze the data and trace the effectiveness of the program.
The results of the study have revealed significant differences in relation to the stress variable between the two groups in favor of the experimental group.
Also, statistically significant differences have been found between the two groups in relation to the variable of psychological security in favor of the experimental group.
American Psychological Association (APA)
معالي، إبراهيم باجس. 2015. فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى مهارات التواصل في خفض التوتر و تحسين الشعور بالأمن النفسي لدى طلبة المرحلة الثانوية. مجلة البلقاء للبحوث و الدراسات،مج. 18، ع. 2، ص ص. 101-119.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-821938
Modern Language Association (MLA)
معالي، إبراهيم باجس. فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى مهارات التواصل في خفض التوتر و تحسين الشعور بالأمن النفسي لدى طلبة المرحلة الثانوية. مجلة البلقاء للبحوث و الدراسات مج. 18، ع. 2 (2015)، ص ص. 101-119.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-821938
American Medical Association (AMA)
معالي، إبراهيم باجس. فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى مهارات التواصل في خفض التوتر و تحسين الشعور بالأمن النفسي لدى طلبة المرحلة الثانوية. مجلة البلقاء للبحوث و الدراسات. 2015. مج. 18، ع. 2، ص ص. 101-119.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-821938
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 118-119
Record ID
BIM-821938