تحليل محتوى مقررات العلوم للصفوف العليا للمرحلة الابتدائية في ضوء مهارات التفكير المتشعب
Joint Authors
صهلولي، يحيى بن أحمد
العنزي، مرزوق بن حمود الحبلاني
Source
Issue
Vol. 32, Issue 3 (31 Jul. 2016), pp.535-569, 35 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2016-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
35
Main Subjects
Natural & Life Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
Topics
American Psychological Association (APA)
العنزي، مرزوق بن حمود الحبلاني وصهلولي، يحيى بن أحمد. 2016. تحليل محتوى مقررات العلوم للصفوف العليا للمرحلة الابتدائية في ضوء مهارات التفكير المتشعب. مجلة كلية التربية،مج. 32، ع. 3، ص ص. 535-569.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822005
Modern Language Association (MLA)
العنزي، مرزوق بن حمود الحبلاني وصهلولي، يحيى بن أحمد. تحليل محتوى مقررات العلوم للصفوف العليا للمرحلة الابتدائية في ضوء مهارات التفكير المتشعب. مجلة كلية التربية مج. 32، ع. 3 (تموز 2016)، ص ص. 535-569.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822005
American Medical Association (AMA)
العنزي، مرزوق بن حمود الحبلاني وصهلولي، يحيى بن أحمد. تحليل محتوى مقررات العلوم للصفوف العليا للمرحلة الابتدائية في ضوء مهارات التفكير المتشعب. مجلة كلية التربية. 2016. مج. 32، ع. 3، ص ص. 535-569.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822005
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 563-569
Record ID
BIM-822005
