![](/images/graphics-bg.png)
تأثير برنامج تعليمي باستخدام طريقة دالتون المعدلة على الثقة الرياضية و مستوي الأداء الفني و الرقمي في سباق 110 م حواجز لطلاب كلية التربية الرياضية
Author
Source
مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية
Issue
Vol. 2016, Issue 43، ج. 3 (30 Nov. 2016), pp.582-615, 34 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Physical Education
Publication Date
2016-11-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
34
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Universities
- Higher education
- Students
- Educational programmes
- Egypt
- Hurdles and steeplechase
- Motor learning
American Psychological Association (APA)
خطاب، نبيل محمد محمد. 2016. تأثير برنامج تعليمي باستخدام طريقة دالتون المعدلة على الثقة الرياضية و مستوي الأداء الفني و الرقمي في سباق 110 م حواجز لطلاب كلية التربية الرياضية. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 2016، ع. 43، ج. 3، ص ص. 582-615.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822471
Modern Language Association (MLA)
خطاب، نبيل محمد محمد. تأثير برنامج تعليمي باستخدام طريقة دالتون المعدلة على الثقة الرياضية و مستوي الأداء الفني و الرقمي في سباق 110 م حواجز لطلاب كلية التربية الرياضية. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية ع. 43، ج. 3 (2016)، ص ص. 582-615.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822471
American Medical Association (AMA)
خطاب، نبيل محمد محمد. تأثير برنامج تعليمي باستخدام طريقة دالتون المعدلة على الثقة الرياضية و مستوي الأداء الفني و الرقمي في سباق 110 م حواجز لطلاب كلية التربية الرياضية. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2016. مج. 2016، ع. 43، ج. 3، ص ص. 582-615.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822471
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 611-615
Record ID
BIM-822471