فعالية تطبيق معلمي التلاميذ ذوي اضطراب التوحد لبرنامج تدريبي انتقائي في تنمية بعض مهاراتهم الاجتماعية لدى هؤلاء التلاميذ

Other Title(s)

The effectiveness of the application of teachers of students with autism a training selective program in the development of some social skills among these students

Time cited in Arcif : 
3

Author

العثمان، إبراهيم بن عبد الله بن عثمان البراهيم

Source

مجلة الإرشاد النفسي

Issue

Vol. 2015, Issue 42 (30 Apr. 2015), pp.203-252, 50 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Education Center of Counseling

Publication Date

2015-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

50

Main Subjects

Psychology

American Psychological Association (APA)

العثمان، إبراهيم بن عبد الله بن عثمان البراهيم. 2015. فعالية تطبيق معلمي التلاميذ ذوي اضطراب التوحد لبرنامج تدريبي انتقائي في تنمية بعض مهاراتهم الاجتماعية لدى هؤلاء التلاميذ. مجلة الإرشاد النفسي،مج. 2015، ع. 42، ص ص. 203-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822810

Modern Language Association (MLA)

العثمان، إبراهيم بن عبد الله بن عثمان البراهيم. فعالية تطبيق معلمي التلاميذ ذوي اضطراب التوحد لبرنامج تدريبي انتقائي في تنمية بعض مهاراتهم الاجتماعية لدى هؤلاء التلاميذ. مجلة الإرشاد النفسي ع. 42 (نيسان 2015)، ص ص. 203-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822810

American Medical Association (AMA)

العثمان، إبراهيم بن عبد الله بن عثمان البراهيم. فعالية تطبيق معلمي التلاميذ ذوي اضطراب التوحد لبرنامج تدريبي انتقائي في تنمية بعض مهاراتهم الاجتماعية لدى هؤلاء التلاميذ. مجلة الإرشاد النفسي. 2015. مج. 2015، ع. 42، ص ص. 203-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822810

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-822810