المنحى الاجتماعي للكتاب المدرسي : الطور الأول أنموذجا
Author
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 24 (31 Dec. 2017), pp.116-123, 8 p.
Publisher
Université Abou Bekr Belkaid Faculté des Lettres et des Langues
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
8
Main Subjects
Abstract EN
Given the important role playded by the textbook in the transfer of social valwes and know bed necessary to bring about change in the bearner and help him to social integration.It was considred an important pedagogical tool for the school in the conduct of the educational curriculum is the guide for the teacher and the aut horitative reference for the laerner.
American Psychological Association (APA)
بورقيعة، سليمة. 2017. المنحى الاجتماعي للكتاب المدرسي : الطور الأول أنموذجا. مجلة الآداب و اللغات،مج. 2017، ع. 24، ص ص. 116-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-823073
Modern Language Association (MLA)
بورقيعة، سليمة. المنحى الاجتماعي للكتاب المدرسي : الطور الأول أنموذجا. مجلة الآداب و اللغات ع. 24 (2017)، ص ص. 116-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-823073
American Medical Association (AMA)
بورقيعة، سليمة. المنحى الاجتماعي للكتاب المدرسي : الطور الأول أنموذجا. مجلة الآداب و اللغات. 2017. مج. 2017، ع. 24، ص ص. 116-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-823073
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 123
Record ID
BIM-823073