المباحث الدلالية في الدرس البلاغي العربي
Other Title(s)
The semantic research in the Arabic rhetorical lesson
Author
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 14 (31 Dec. 2017), pp.97-117, 21 p.
Publisher
Centre Universitaire Amine El-Okel Elhadj Moussa Ag Akhamouk de Tamanghasset
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
21
Main Subjects
Abstract EN
The study aims to investigate semantic efforts of linguists by expressing the extreme importance of meaning in several fields.
The aim of the study was realized through emphasizing on the efforts of two brilliant Arabic linguists, namely: Eljahidh and Eljorjani ; who left great contributions in the various branches of the linguistic lesson.
Key word: Semantics, Rhetoric, the meaning, Eljahidh.
Eljorjani
American Psychological Association (APA)
قري، عالية. 2017. المباحث الدلالية في الدرس البلاغي العربي. مجلة آفاق علمية،مج. 2017، ع. 14، ص ص. 97-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-823258
Modern Language Association (MLA)
قري، عالية. المباحث الدلالية في الدرس البلاغي العربي. مجلة آفاق علمية ع. 14 (2017)، ص ص. 97-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-823258
American Medical Association (AMA)
قري، عالية. المباحث الدلالية في الدرس البلاغي العربي. مجلة آفاق علمية. 2017. مج. 2017، ع. 14، ص ص. 97-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-823258
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 114-117
Record ID
BIM-823258