إدارة المنهج المدرسي بالسياقات المختلفة للتعليم المصري في ضوء نموذج قائم معايير تلك الإدارة : قراءة للواقع ورؤية للمستقبل
Author
Source
Issue
Vol. 24, Issue 1 (31 Mar. 2014), pp.23-186, 164 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Education
Publication Date
2014-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
164
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
النحاس، نجلاء مجد مجد محمود. 2014. إدارة المنهج المدرسي بالسياقات المختلفة للتعليم المصري في ضوء نموذج قائم معايير تلك الإدارة : قراءة للواقع ورؤية للمستقبل. مجلة كلية التربية،مج. 24، ع. 1، ص ص. 23-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-826875
Modern Language Association (MLA)
النحاس، نجلاء مجد مجد محمود. إدارة المنهج المدرسي بالسياقات المختلفة للتعليم المصري في ضوء نموذج قائم معايير تلك الإدارة : قراءة للواقع ورؤية للمستقبل. مجلة كلية التربية مج. 24، ع. 1 (2014)، ص ص. 23-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-826875
American Medical Association (AMA)
النحاس، نجلاء مجد مجد محمود. إدارة المنهج المدرسي بالسياقات المختلفة للتعليم المصري في ضوء نموذج قائم معايير تلك الإدارة : قراءة للواقع ورؤية للمستقبل. مجلة كلية التربية. 2014. مج. 24، ع. 1، ص ص. 23-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-826875
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-826875
