العلاقة بين الضغط النفسي و فعالية الذات الاجتماعية لدى معلمات التربية الخاصة في محافظة مسقط في ضوء خصائصهن الديموجرفية

Other Title(s)

The relationship between stress and social self– efficacy among female special education teachers in Muscat Governorate

Author

الشوربجي، سحر أحمد

Source

دراسات نفسية

Issue

Vol. 25, Issue 4 (31 Oct. 2015), pp.623-665, 43 p.

Publisher

Egyptian Psychologists Association

Publication Date

2015-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

43

Main Subjects

Philosophy

American Psychological Association (APA)

الشوربجي، سحر أحمد. 2015. العلاقة بين الضغط النفسي و فعالية الذات الاجتماعية لدى معلمات التربية الخاصة في محافظة مسقط في ضوء خصائصهن الديموجرفية. دراسات نفسية،مج. 25، ع. 4، ص ص. 623-665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-827573

Modern Language Association (MLA)

الشوربجي، سحر أحمد. العلاقة بين الضغط النفسي و فعالية الذات الاجتماعية لدى معلمات التربية الخاصة في محافظة مسقط في ضوء خصائصهن الديموجرفية. دراسات نفسية مج. 25، ع. 4 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 623-665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-827573

American Medical Association (AMA)

الشوربجي، سحر أحمد. العلاقة بين الضغط النفسي و فعالية الذات الاجتماعية لدى معلمات التربية الخاصة في محافظة مسقط في ضوء خصائصهن الديموجرفية. دراسات نفسية. 2015. مج. 25، ع. 4، ص ص. 623-665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-827573

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-827573