الاتجاهات نحو معايير مقترحة لبناء برنامج التعليم و التعلم المبكر للقراءة و الكتابة لطفل الروضة
Joint Authors
الحميدي، حامد عبد الله
جوهر، سلوى باقر
Source
Issue
Vol. 20, Issue 83 (30 Apr. 2013), pp.197-316, 120 p.
Publisher
Arab Center for Educational and Development
Publication Date
2013-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
120
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
جوهر، سلوى باقر والحميدي، حامد عبد الله. 2013. الاتجاهات نحو معايير مقترحة لبناء برنامج التعليم و التعلم المبكر للقراءة و الكتابة لطفل الروضة. مستقبل التربية العربية،مج. 20، ع. 83، ص ص. 197-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828974
Modern Language Association (MLA)
جوهر، سلوى باقر والحميدي، حامد عبد الله. الاتجاهات نحو معايير مقترحة لبناء برنامج التعليم و التعلم المبكر للقراءة و الكتابة لطفل الروضة. مستقبل التربية العربية مج. 20، ع. 83 (نيسان 2013)، ص ص. 197-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828974
American Medical Association (AMA)
جوهر، سلوى باقر والحميدي، حامد عبد الله. الاتجاهات نحو معايير مقترحة لبناء برنامج التعليم و التعلم المبكر للقراءة و الكتابة لطفل الروضة. مستقبل التربية العربية. 2013. مج. 20، ع. 83، ص ص. 197-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828974
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-828974
