فاعلية التدريس باستخدام الخطة التربوية الفردية في إكساب المفاهيم العلمية للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بمدينة مكة المكرمة
Other Title(s)
The effectiveness of teaching by using the individual educational plan in developing scientific concepts to students with intellectual disability in Mecca.
Author
Source
Issue
Vol. 26, Issue 103 (30 Jun. 2012), pp.313-348, 36 p.
Publisher
Kuwait University Academic Publication Council
Publication Date
2012-06-30
Country of Publication
Kuwait
No. of Pages
36
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية التدريس باستخدام الخطة التربوية الفردية في إكساب المفاهيم العلمية للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بمدينة مكة المكرمة.
و تكونت عينة الدراسة من 12 تلميذة و تلميذا من الصف الأول الابتدائي، من ذوي الإعاقة العقلية البسيطة من مدارس التربية الفكرية بمكة المكرمة و جمعية الأطفال المعاقين تم تقسيمهم إلى مجموعتين : تجريبية 6 و ضابطة 6، و تم تدريس المفاهيم العلمية المتضمنة في الوحدة الأولى و الثانية من كتاب الصف الأول ابتدائي بنين و بنات باستخدام الخطة التربوية الفردية للمجموعة التجريبية و بالطريقة التقليدية للمجموعة الضابطة.
و باستخدام الأساليب الإحصائية اللابارامترية (مان ويتني و ويلكوكسون) أظهرت النتائج فاعلية التدريس باستخدام الخطة التربوية الفردية في إكساب المفاهيم العلمية للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بمدينة مكة المكرمة حيث وجدت فروق بين المجموعتين التجريبية و الضابطة في التطبيق البعدي لمقياس المفاهيم المعد لذلك لصالح المجموعة التجريبية.
American Psychological Association (APA)
الجعفري، إلهام حسين عقيل. 2012. فاعلية التدريس باستخدام الخطة التربوية الفردية في إكساب المفاهيم العلمية للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بمدينة مكة المكرمة. المجلة التربوية،مج. 26، ع. 103، ص ص. 313-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-830326
Modern Language Association (MLA)
الجعفري، إلهام حسين عقيل. فاعلية التدريس باستخدام الخطة التربوية الفردية في إكساب المفاهيم العلمية للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بمدينة مكة المكرمة. المجلة التربوية مج. 26، ع. 103 (حزيران 2012)، ص ص. 313-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-830326
American Medical Association (AMA)
الجعفري، إلهام حسين عقيل. فاعلية التدريس باستخدام الخطة التربوية الفردية في إكساب المفاهيم العلمية للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بمدينة مكة المكرمة. المجلة التربوية. 2012. مج. 26، ع. 103، ص ص. 313-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-830326
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 346-348
Record ID
BIM-830326
