تنمية بعض المهارات الحياتية في اللغة العربية لدى الأطفال المصابين بالتوحد (الأوتيزم) باستخدام برنامج قائم على الأنشطة اللغوية
Joint Authors
رشوان، أحمد محمد علي
إسماعيل، ولاء محمد محمود أحمد
عامر، عبد الوهاب هاشم سيد
Source
Issue
Vol. 33, Issue 2 (30 Apr. 2017), pp.125-153, 29 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2017-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
29
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
American Psychological Association (APA)
رشوان، أحمد محمد علي وعامر، عبد الوهاب هاشم سيد وإسماعيل، ولاء محمد محمود أحمد. 2017. تنمية بعض المهارات الحياتية في اللغة العربية لدى الأطفال المصابين بالتوحد (الأوتيزم) باستخدام برنامج قائم على الأنشطة اللغوية. مجلة كلية التربية،مج. 33، ع. 2، ص ص. 125-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-831517
Modern Language Association (MLA)
رشوان، أحمد محمد علي....[و آخرون]. تنمية بعض المهارات الحياتية في اللغة العربية لدى الأطفال المصابين بالتوحد (الأوتيزم) باستخدام برنامج قائم على الأنشطة اللغوية. مجلة كلية التربية مج. 33، ع. 2 (نيسان 2017)، ص ص. 125-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-831517
American Medical Association (AMA)
رشوان، أحمد محمد علي وعامر، عبد الوهاب هاشم سيد وإسماعيل، ولاء محمد محمود أحمد. تنمية بعض المهارات الحياتية في اللغة العربية لدى الأطفال المصابين بالتوحد (الأوتيزم) باستخدام برنامج قائم على الأنشطة اللغوية. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 33، ع. 2، ص ص. 125-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-831517
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 149-153
Record ID
BIM-831517
