Postmodernité et éducation : Ou comment concilier l’inconciliable ?
Author
Source
Revue Alhikma des Études Philosophiques
Issue
Vol. 2018, Issue 12 (30 Jun. 2018), pp.12-22, 11 p.
Publisher
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Abstract FRE
Cet article coïncide avec les multiples chamboulements que vit le monde aujourd’hui et ce dans tous les domaines (économique, social, culturel et religieux), l’humanité ne cesse d’évoluer d’un niveau de pensée à un autre au gré de ses besoins, passant de la révolution industrielle à la modernité puis au phénomène de la mondialisation l’humanité en est arrivée à un point où toutes ses étapes de pensées ne suffisent pas à calmer ses ardeurs en matière d’évolution, et c’est là que la postmodernité entre en jeu, car depuis Nietzsche et Foucault en passant par Derrida et enfin Habermas et Lyotard l’élite de la pensée philosophique ne cesse de proclamer que la postmodernité est la prochaine étape de l’évolution humaine.
American Psychological Association (APA)
Muhammad, Si Bashir. 2018. Postmodernité et éducation : Ou comment concilier l’inconciliable ?. Revue Alhikma des Études Philosophiques،Vol. 2018, no. 12, pp.12-22.
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Modern Language Association (MLA)
Muhammad, Si Bashir. Postmodernité et éducation : Ou comment concilier l’inconciliable ?. Revue Alhikma des Études Philosophiques No. 12 (Jan. / Jun. 2018), pp.12-22.
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American Medical Association (AMA)
Muhammad, Si Bashir. Postmodernité et éducation : Ou comment concilier l’inconciliable ?. Revue Alhikma des Études Philosophiques. 2018. Vol. 2018, no. 12, pp.12-22.
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Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes bibliographical references : p. 22
Record ID
BIM-832443