إشكالية تعليم اللغة العربية و رهانات التغيير

Author

علام، محمد

Source

دراسات أدبية

Issue

Vol. 2017, Issue 21 (28 Feb. 2017), pp.93-98, 6 p.

Publisher

Al Baseera Center for Educational Studies and Consultations

Publication Date

2017-02-28

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

6

Main Subjects

Literature

Abstract FRE

Examiner les questions liées à l'enseignement de la langue arabe ، est obligatoire et nécessaire، en particulier dans le cycle universitaire.

Son enseignement pose plusieurs problèmes attaques en raison des défis multiples et grandes dimensions intellectuelles auxquels notre monde est exposé d'aujourd'hui ، l'absence d'harmonie dans l'enseignement scientifique ، qui a contribué à l'élargissement de la fossé entre la théorie et la pratique، et peut-être l objectif de cet article est d'attirer l'attention des chercheurs et des universitaires à cette question épineuse et transformer les souhaits en réalité.

American Psychological Association (APA)

علام، محمد. 2017. إشكالية تعليم اللغة العربية و رهانات التغيير. دراسات أدبية،مج. 2017، ع. 21، ص ص. 93-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832594

Modern Language Association (MLA)

علام، محمد. إشكالية تعليم اللغة العربية و رهانات التغيير. دراسات أدبية ع. 21 (شباط 2017)، ص ص. 93-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832594

American Medical Association (AMA)

علام، محمد. إشكالية تعليم اللغة العربية و رهانات التغيير. دراسات أدبية. 2017. مج. 2017، ع. 21، ص ص. 93-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832594

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 97-98

Record ID

BIM-832594