درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في مديرية تربية لواء الكورة لمبادئ المدرسة المجتمعية من وجهة نظر المعلمين فيها
Other Title(s)
The degree of applying the principles of the community school by principals of public secondary schools in Al Koura directorate from the point of view of its teachers
Author
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات
Issue
Vol. 2018, Issue 43، ج. 1 (28 Feb. 2018), pp.210-220, 11 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Graduate Studies and Scientific Research
Publication Date
2018-02-28
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
11
Main Subjects
Educational Sciences
General Management
Topics
Abstract EN
This study aimed to identify the degree of applying the principles of the community school by principals of public secondary schools in Al Koura Directorate from the point of view of its teachers.
To achieve the objectives of the study, the researcher used descriptive and analytical approach on this questionnaire (tool) has been built to collect of data from (28) items distributed on four areas.
This study was consisted of teachers community in public secondary schools in Al Koura education Directorate›s (563), comprising (232) teacher, selected randomly.
The study findings showed there are no significant differences at the level of significance (a = 0.05) due to the effect of Gender, Experience, Qualification.
American Psychological Association (APA)
طلافحه، إبراهيم علي أحمد. 2018. درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في مديرية تربية لواء الكورة لمبادئ المدرسة المجتمعية من وجهة نظر المعلمين فيها. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات،مج. 2018، ع. 43، ج. 1، ص ص. 210-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-834671
Modern Language Association (MLA)
طلافحه، إبراهيم علي أحمد. درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في مديرية تربية لواء الكورة لمبادئ المدرسة المجتمعية من وجهة نظر المعلمين فيها. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات ع. 43، ج. 1 (شباط 2018)، ص ص. 210-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-834671
American Medical Association (AMA)
طلافحه، إبراهيم علي أحمد. درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في مديرية تربية لواء الكورة لمبادئ المدرسة المجتمعية من وجهة نظر المعلمين فيها. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات. 2018. مج. 2018، ع. 43، ج. 1، ص ص. 210-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-834671
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 219-220
Record ID
BIM-834671