أثر الصورة البصرية في دافعية الانجاز لدى المتعلم : قراءة من منظار سلوكي معرفي

Author

بحة، فتحي

Source

مجلة علوم اللغة العربية و آدابها

Issue

Vol. 2017, Issue 12 (30 Sep. 2017), pp.14-24, 11 p.

Publisher

University of Shaheed Hama al-Akhdar in Wadi Faculty of Arts and Languages

Publication Date

2017-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

11

Main Subjects

Social Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences

Abstract EN

We essay in this study knowing lampartance of pictures and graphs present bay the educations ministry at deferent's groups pupils in children's books.

By reason of children's in this age phase stabilized on materials objects.

Verily children's problems will wash off if they recording by a material objects.

American Psychological Association (APA)

بحة، فتحي. 2017. أثر الصورة البصرية في دافعية الانجاز لدى المتعلم : قراءة من منظار سلوكي معرفي. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها،مج. 2017، ع. 12، ص ص. 14-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-836437

Modern Language Association (MLA)

بحة، فتحي. أثر الصورة البصرية في دافعية الانجاز لدى المتعلم : قراءة من منظار سلوكي معرفي. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها ع. 12 (أيلول 2017)، ص ص. 14-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-836437

American Medical Association (AMA)

بحة، فتحي. أثر الصورة البصرية في دافعية الانجاز لدى المتعلم : قراءة من منظار سلوكي معرفي. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها. 2017. مج. 2017، ع. 12، ص ص. 14-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-836437

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 23-24

Record ID

BIM-836437