بناء اختبار الذكاء الانفعالي : دراسة ميدانية على عينة من معلمي المرحلة الابتدائية بولاية المدية
Other Title(s)
Build a test of emotional intelligence : a field study on a sample of primary teachers in Medea
Joint Authors
Source
مجلة العلوم النفسية و التربوية
Issue
Vol. 3, Issue 1 (31 Mar. 2017), pp.101-127, 27 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued
Publication Date
2017-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
27
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract EN
This study aimed to build a test of emotional intelligence, according to the model, "Daniel Goleman," revised (1998).
Then apply it on a sample of primary teachers in Medea.
The results showed that the test has indicators content sincerity.
Also the results of Factor Analysis produced three factors named (Interact with others, Motivation, and Emotions Management).
This test characterized with indicators sincerity of internal consistency through the correlation coefficients (0.01) among the three factors of the test, and among the test items and the factor which belongs.
Also this test has acceptable indicators for the stability of his grades which are: Stability Coefficients, and A split-Halves reliability coefficient, and the values of Cronbach's alpha.
It has been rated the performance of the sample in this test and its factors according to Grades Percentile into five basic levels .
American Psychological Association (APA)
عزيزان، خوخة وحريزي، بوجمعة. 2017. بناء اختبار الذكاء الانفعالي : دراسة ميدانية على عينة من معلمي المرحلة الابتدائية بولاية المدية. مجلة العلوم النفسية و التربوية،مج. 3، ع. 1، ص ص. 101-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-837242
Modern Language Association (MLA)
عزيزان، خوخة وحريزي، بوجمعة. بناء اختبار الذكاء الانفعالي : دراسة ميدانية على عينة من معلمي المرحلة الابتدائية بولاية المدية. مجلة العلوم النفسية و التربوية مج. 3، ع. 1 (آذار 2017)، ص ص. 101-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-837242
American Medical Association (AMA)
عزيزان، خوخة وحريزي، بوجمعة. بناء اختبار الذكاء الانفعالي : دراسة ميدانية على عينة من معلمي المرحلة الابتدائية بولاية المدية. مجلة العلوم النفسية و التربوية. 2017. مج. 3، ع. 1، ص ص. 101-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-837242
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 125-127
Record ID
BIM-837242