![](/images/graphics-bg.png)
تصورات طلاب الصف الثامن الأساسي حول استخدام منحى الرياضيات الواقعية
Other Title(s)
Perceptions of the eighth grade students' about used realistic mathematics education (RME) approach
Author
Source
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 26, Issue 4 (31 Jul. 2018), pp.740-759, 20 p.
Publisher
The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs
Publication Date
2018-07-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
20
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Topics
Abstract EN
This study aimed to explore Perceptions of the Eighth Grade Students' about used Realistic Mathematics Education (RME) Approach.
This study used the qualitative approach.
The study sample consisted of (6) students at the eighth grade students from Amman Camp Preparatory School-Boys 3rd.
,They were selected by Stratified Random Sample which dividing them equally over three levels of achievement levels (high, medium, low), after teaching them "the solid" unit by using (RME) approach.
The research instrument was an interview.
The results indicated that there positive perceptions of the students towards using (RME) approach in their learning.
And the results showed that students belief that they can use mathematics in their real life, also they acquired mathematical skills (such as mathematical communication and comprehension).
The results also showed a difference in the students opinions about the difficulties that prevent their learning of other mathematical subjects by using (RME) approach.
American Psychological Association (APA)
كنعان، أحمد سعيد محمود. 2018. تصورات طلاب الصف الثامن الأساسي حول استخدام منحى الرياضيات الواقعية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 26، ع. 4، ص ص. 740-759.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838025
Modern Language Association (MLA)
كنعان، أحمد سعيد محمود. تصورات طلاب الصف الثامن الأساسي حول استخدام منحى الرياضيات الواقعية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 26، ع. 4 (تموز 2018)، ص ص. 740-759.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838025
American Medical Association (AMA)
كنعان، أحمد سعيد محمود. تصورات طلاب الصف الثامن الأساسي حول استخدام منحى الرياضيات الواقعية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 26، ع. 4، ص ص. 740-759.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838025
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 758-759
Record ID
BIM-838025