واقع الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة الزرقاء
Other Title(s)
The reality of administrative creativity of secondary schools' managers in al-Zarqaa province
Author
Source
مجلة البحوث التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2018, Issue 57 (30 Jun. 2018), pp.107-131, 25 p.
Publisher
Baghdad University Centre for Educational and Psychological Researches
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
25
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
Abstract EN
The study focuses on identifying the reality of administrative creativity of secondary schools' managers in Al-zarqaa province.
The descriptive approach was adopted to conduct this study.
To achieve the study objective, the author designed a questionnaire composed of (24) items included (4) domains applied on (80) male and female school managers were selected randomly.
The results showed that the administrative creativity level of secondary school's managers over all domains were too high which ranked as school management domain followed by public community domain then teacher domain and finally, school environment domain.
Additionally, each of male, private sector, and experience over 10 years revealed significant differences.
American Psychological Association (APA)
الحشحوش، عبد الله إبراهيم. 2018. واقع الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة الزرقاء. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2018، ع. 57، ص ص. 107-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838148
Modern Language Association (MLA)
الحشحوش، عبد الله إبراهيم. واقع الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة الزرقاء. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 57 (2018)، ص ص. 107-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838148
American Medical Association (AMA)
الحشحوش، عبد الله إبراهيم. واقع الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة الزرقاء. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 57، ص ص. 107-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838148
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 130-131
Record ID
BIM-838148