المثقف و الأستاذ الجامعي كمحرك نظري و عملي للمجتمع : الفيلسوف الملتزم و تحرير الإنسان
Author
Source
Issue
Vol. 10, Issue 3 (31 Dec. 2017), pp.190-200, 11 p.
Publisher
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Abstract FRE
La Pensée est sans nul doute le socle de toute civilisation durable et solide ce qui rend la responsabilité des intellectuels porteurs de tout Renouveau très lourde dans leur longue marche vers les sommets de la Création dans tous les domaines.
Par ailleurs, ce devoir de réflexion chez les vrais penseurs leur dicte également la mission tout autant noble de transmettre ce message civilisationnel à travers la culture constructive de l’individu dans la société humaine afin que chacun prenne sa part, à son niveau, dans l’édification de la Civilisation humaine dans l’Etat de l’Homme pour l’Homme.
De la sorte, le rôle de l’intellectuel, et donc de l’enseignant universitaire chercheur, est central autant en théorie par les idées qu’en pratique en sa qualité de bon exemple sur le terrain pédagogique, administratif, social et politique.
Car les actes doivent absolument rejoindre les paroles
American Psychological Association (APA)
ابن محمد، يونس. 2017. المثقف و الأستاذ الجامعي كمحرك نظري و عملي للمجتمع : الفيلسوف الملتزم و تحرير الإنسان. مجلة تطوير العلوم الاجتماعية،مج. 10، ع. 3، ص ص. 190-200.
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Modern Language Association (MLA)
ابن محمد، يونس. المثقف و الأستاذ الجامعي كمحرك نظري و عملي للمجتمع : الفيلسوف الملتزم و تحرير الإنسان. مجلة تطوير العلوم الاجتماعية مج. 10، ع. 3 (2017)، ص ص. 190-200.
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American Medical Association (AMA)
ابن محمد، يونس. المثقف و الأستاذ الجامعي كمحرك نظري و عملي للمجتمع : الفيلسوف الملتزم و تحرير الإنسان. مجلة تطوير العلوم الاجتماعية. 2017. مج. 10، ع. 3، ص ص. 190-200.
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Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 200
Record ID
BIM-838414