تطوير المناهج الدراسية من وجهة نظر المدرسين في مدارس التعليم الثانوي في محافظة البصرة
Joint Authors
ندية خلف جبر
الطعان، مائدة مردان محي
Source
مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 42, Issue 5 (31 Oct. 2017), pp.1-20, 20 p.
Publisher
University of Basrah College of Education for Human Sciences
Publication Date
2017-10-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
20
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الطعان، مائدة مردان محي وندية خلف جبر. 2017. تطوير المناهج الدراسية من وجهة نظر المدرسين في مدارس التعليم الثانوي في محافظة البصرة. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية،مج. 42، ع. 5، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838578
Modern Language Association (MLA)
الطعان، مائدة مردان محي وندية خلف جبر. تطوير المناهج الدراسية من وجهة نظر المدرسين في مدارس التعليم الثانوي في محافظة البصرة. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية مج. 42، ع. 5 (2017)، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838578
American Medical Association (AMA)
الطعان، مائدة مردان محي وندية خلف جبر. تطوير المناهج الدراسية من وجهة نظر المدرسين في مدارس التعليم الثانوي في محافظة البصرة. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. 2017. مج. 42، ع. 5، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838578
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 19-20
Record ID
BIM-838578