درجة ممارسة مدرسي اللغة الإنكليزية لمهارات التفكير العلمي في صفوفهم المدرسية
Other Title(s)
The degree to which English teachers practice the skills of scientific thinking in their classrooms
Joint Authors
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 39, Issue 4 (31 Aug. 2017), pp.263-284, 22 p.
Publisher
Publication Date
2017-08-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
22
Main Subjects
Educational Sciences
Languages & Comparative Literature
American Psychological Association (APA)
كشيك، منى يوسف وذياب، رشا نعيم. 2017. درجة ممارسة مدرسي اللغة الإنكليزية لمهارات التفكير العلمي في صفوفهم المدرسية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 39، ع. 4، ص ص. 263-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-840564
Modern Language Association (MLA)
كشيك، منى يوسف وذياب، رشا نعيم. درجة ممارسة مدرسي اللغة الإنكليزية لمهارات التفكير العلمي في صفوفهم المدرسية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 39، ع. 4 (2017)، ص ص. 263-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-840564
American Medical Association (AMA)
كشيك، منى يوسف وذياب، رشا نعيم. درجة ممارسة مدرسي اللغة الإنكليزية لمهارات التفكير العلمي في صفوفهم المدرسية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2017. مج. 39، ع. 4، ص ص. 263-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-840564
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-840564
