دراسة نبوية لأهم التحديات المستقبلية التي ستواجه مناهج العلوم الشرعية في تنمية القيم الأخلاقية لدى طلاب التعليم قبل الجامعي حتى عام 2030 م
Other Title(s)
A predictive study of the most important future challenges facing religious sciences curricula in the development of moral values among the pre-university education students until the year (2030 AD)
Author
العصيل، عبد العزيز بن فالح بن إبراهيم
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 59 (31 Dec. 2017), pp.57-58, 2 p.
Publisher
Saudi Association for Education and Psychology
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
2
Main Subjects
Religion
Educational Sciences
Islamic Studies
Topics
American Psychological Association (APA)
العصيل، عبد العزيز بن فالح بن إبراهيم. 2017. دراسة نبوية لأهم التحديات المستقبلية التي ستواجه مناهج العلوم الشرعية في تنمية القيم الأخلاقية لدى طلاب التعليم قبل الجامعي حتى عام 2030 م. رسالة التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 59، ص ص. 57-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842412
Modern Language Association (MLA)
العصيل، عبد العزيز بن فالح بن إبراهيم. دراسة نبوية لأهم التحديات المستقبلية التي ستواجه مناهج العلوم الشرعية في تنمية القيم الأخلاقية لدى طلاب التعليم قبل الجامعي حتى عام 2030 م. رسالة التربية و علم النفس ع. 59 (كانون الأول 2017)، ص ص. 57-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842412
American Medical Association (AMA)
العصيل، عبد العزيز بن فالح بن إبراهيم. دراسة نبوية لأهم التحديات المستقبلية التي ستواجه مناهج العلوم الشرعية في تنمية القيم الأخلاقية لدى طلاب التعليم قبل الجامعي حتى عام 2030 م. رسالة التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 59، ص ص. 57-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842412
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-842412
