فعالية برنامج علاجي عقلاني إنفعالي سلوكي في تحسين تقدير الذات لدى طالبة موهوبة ذات صعوبة تعلم بالمرحلة الثانوية : دراسة حالة
Joint Authors
Source
المجلة المصرية للدراسات النفسية
Issue
Vol. 27, Issue 95 (30 Apr. 2017), pp.445-487, 43 p.
Publisher
Egyptian Association for Psychological Studies
Publication Date
2017-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
43
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
خيري أحمد حسين وأبو الوفا، نجلاء إبراهيم. 2017. فعالية برنامج علاجي عقلاني إنفعالي سلوكي في تحسين تقدير الذات لدى طالبة موهوبة ذات صعوبة تعلم بالمرحلة الثانوية : دراسة حالة. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 27، ع. 95، ص ص. 445-487.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842736
Modern Language Association (MLA)
خيري أحمد حسين وأبو الوفا، نجلاء إبراهيم. فعالية برنامج علاجي عقلاني إنفعالي سلوكي في تحسين تقدير الذات لدى طالبة موهوبة ذات صعوبة تعلم بالمرحلة الثانوية : دراسة حالة. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 27، ع. 95 (نيسان 2017)، ص ص. 445-487.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842736
American Medical Association (AMA)
خيري أحمد حسين وأبو الوفا، نجلاء إبراهيم. فعالية برنامج علاجي عقلاني إنفعالي سلوكي في تحسين تقدير الذات لدى طالبة موهوبة ذات صعوبة تعلم بالمرحلة الثانوية : دراسة حالة. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2017. مج. 27، ع. 95، ص ص. 445-487.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842736
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-842736
