أثر فاعلية برنامج إرشادي قائم على التردد اللوني الناتج عن الشحنات الموجبة و السالبة و علاقته بخفض أعراض المماطلة الأكاديمية المرتفعة لدى طلاب الجامعة الموهوبين فنيا

Author

صابر، سارة عاصم رياض

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 25, Issue 1 (31 Jan. 2017), pp.130-178, 49 p.

Publisher

Cairo University Institute of Educational Studies (Previously) / Cairo University Faculty of Gradute Studies of Education (Currently)

Publication Date

2017-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

49

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology
Arts

Topics

American Psychological Association (APA)

صابر، سارة عاصم رياض. 2017. أثر فاعلية برنامج إرشادي قائم على التردد اللوني الناتج عن الشحنات الموجبة و السالبة و علاقته بخفض أعراض المماطلة الأكاديمية المرتفعة لدى طلاب الجامعة الموهوبين فنيا. مجلة العلوم التربوية،مج. 25، ع. 1، ص ص. 130-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843012

Modern Language Association (MLA)

صابر، سارة عاصم رياض. أثر فاعلية برنامج إرشادي قائم على التردد اللوني الناتج عن الشحنات الموجبة و السالبة و علاقته بخفض أعراض المماطلة الأكاديمية المرتفعة لدى طلاب الجامعة الموهوبين فنيا. مجلة العلوم التربوية مج. 25، ع. 1 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 130-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843012

American Medical Association (AMA)

صابر، سارة عاصم رياض. أثر فاعلية برنامج إرشادي قائم على التردد اللوني الناتج عن الشحنات الموجبة و السالبة و علاقته بخفض أعراض المماطلة الأكاديمية المرتفعة لدى طلاب الجامعة الموهوبين فنيا. مجلة العلوم التربوية. 2017. مج. 25، ع. 1، ص ص. 130-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843012

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-843012