تأثير أسلوب التعلم النشط في تطوير مهارات البرهان الرياضي للتحويل و الانعكاس الهندسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة (بنين-بنات)‎ بدولة الكويت

Time cited in Arcif : 
2

Joint Authors

البلوشي، سوسن علي حسين
الربيعان، مايسة فيصل

Source

دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق

Issue

Vol. 32, Issue 97 (31 Oct. 2017), pp.145-190, 46 p.

Publisher

Zagazig University Faculty of Education

Publication Date

2017-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

46

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الربيعان، مايسة فيصل والبلوشي، سوسن علي حسين. 2017. تأثير أسلوب التعلم النشط في تطوير مهارات البرهان الرياضي للتحويل و الانعكاس الهندسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة (بنين-بنات) بدولة الكويت. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق،مج. 32، ع. 97، ص ص. 145-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845613

Modern Language Association (MLA)

الربيعان، مايسة فيصل والبلوشي، سوسن علي حسين. تأثير أسلوب التعلم النشط في تطوير مهارات البرهان الرياضي للتحويل و الانعكاس الهندسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة (بنين-بنات) بدولة الكويت. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق مج. 32، ع. 97 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 145-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845613

American Medical Association (AMA)

الربيعان، مايسة فيصل والبلوشي، سوسن علي حسين. تأثير أسلوب التعلم النشط في تطوير مهارات البرهان الرياضي للتحويل و الانعكاس الهندسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة (بنين-بنات) بدولة الكويت. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. 2017. مج. 32، ع. 97، ص ص. 145-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845613

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-845613