فاعلية تدريس الرياضيات باستخدام أنموذج التعلم التوليدي في تنمية التحصيل الدراسي و مهارات التواصل الرياضي للصف الرابع الابتدائي بمدينة الرياض

Other Title(s)

The effectiveness of teaching mathematics using the generative learning model in developing achievement and mathematical communication skills of fourth year students in Riyadh city

Time cited in Arcif : 
2

Author

العتيبي، نادية بنت طلق بن صالح

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 6, Issue 9 (30 Sep. 2017), pp.95-106, 12 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2017-09-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

12

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

العتيبي، نادية بنت طلق بن صالح. 2017. فاعلية تدريس الرياضيات باستخدام أنموذج التعلم التوليدي في تنمية التحصيل الدراسي و مهارات التواصل الرياضي للصف الرابع الابتدائي بمدينة الرياض. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 6، ع. 9، ص ص. 95-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845760

Modern Language Association (MLA)

العتيبي، نادية بنت طلق بن صالح. فاعلية تدريس الرياضيات باستخدام أنموذج التعلم التوليدي في تنمية التحصيل الدراسي و مهارات التواصل الرياضي للصف الرابع الابتدائي بمدينة الرياض. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 6، ع. 9 (أيلول 2017)، ص ص. 95-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845760

American Medical Association (AMA)

العتيبي، نادية بنت طلق بن صالح. فاعلية تدريس الرياضيات باستخدام أنموذج التعلم التوليدي في تنمية التحصيل الدراسي و مهارات التواصل الرياضي للصف الرابع الابتدائي بمدينة الرياض. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2017. مج. 6، ع. 9، ص ص. 95-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845760

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-845760