أساليب تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى : عرض و تحليل
Joint Authors
علي، أحلام دفع الله محمد
محجوب، سهام محمد علي
عمر، محمد علي أحمد
Source
مجلة الدراسات اللغوية و الأدبية
Issue
Vol. 19, Issue 1 (31 Mar. 2018), pp.231-240, 10 p.
Publisher
Sudan University of Science and Technology Deanship of Scientific Research
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Sudan
No. of Pages
10
Main Subjects
Abstract EN
This paper dressed Arabic language learning to non-Arabic native speaker, so I suggested a method that is effective in my opinion in achieving this goal and I followed the analytical descriptive method.
It studied familiar teaching methods and well known and I cared of its advantages and disadvantages.
The most important results of this study are : making use of its advantages and avoiding disadvantages by what we imposed as teaching methods of Arabic language for non- native speakers.
The study resulted that the selective method is the most successful and more effective in achieving Arabic language learning goals for non-Arabic native speakers
American Psychological Association (APA)
محجوب، سهام محمد علي وعمر، محمد علي أحمد وعلي، أحلام دفع الله محمد. 2018. أساليب تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى : عرض و تحليل. مجلة الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 19، ع. 1، ص ص. 231-240.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845761
Modern Language Association (MLA)
محجوب، سهام محمد علي....[و آخرون]. أساليب تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى : عرض و تحليل. مجلة الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 19، ع. 1 (آذار 2018)، ص ص. 231-240.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845761
American Medical Association (AMA)
محجوب، سهام محمد علي وعمر، محمد علي أحمد وعلي، أحلام دفع الله محمد. أساليب تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى : عرض و تحليل. مجلة الدراسات اللغوية و الأدبية. 2018. مج. 19، ع. 1، ص ص. 231-240.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845761
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 239-240
Record ID
BIM-845761