تقييم كفاءة مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان و إجراءات تحسينها في ضوء مدخل الكفاءة النسبية
Other Title(s)
Evaluating the efficiency of basic education schools in Oman and procedures to improvement in the light of the relative efficiency approach
Joint Authors
السعيدي، محمد بن علي
لاشين، محمد عبد الحميد
الفهدي، راشد بن سليمان بن حمدان
المهدي، ياسر فتحي الهنداوي
Source
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Issue
Vol. 6, Issue 3 (31 Mar. 2017), pp.88-100, 13 p.
Publisher
Publication Date
2017-03-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
13
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
المهدي، ياسر فتحي الهنداوي والفهدي، راشد بن سليمان بن حمدان ولاشين، محمد عبد الحميد والسعيدي، محمد بن علي. 2017. تقييم كفاءة مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان و إجراءات تحسينها في ضوء مدخل الكفاءة النسبية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 6، ع. 3، ص ص. 88-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845830
Modern Language Association (MLA)
المهدي، ياسر فتحي الهنداوي....[و آخرون]. تقييم كفاءة مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان و إجراءات تحسينها في ضوء مدخل الكفاءة النسبية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 6، ع. 3 (آذار 2017)، ص ص. 88-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845830
American Medical Association (AMA)
المهدي، ياسر فتحي الهنداوي والفهدي، راشد بن سليمان بن حمدان ولاشين، محمد عبد الحميد والسعيدي، محمد بن علي. تقييم كفاءة مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان و إجراءات تحسينها في ضوء مدخل الكفاءة النسبية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2017. مج. 6، ع. 3، ص ص. 88-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845830
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-845830
