فاعلية الأسلوب القصصي في تدريس مقرر الحديث على تنمية القيم الأخلاقية الفردية لدى طلاب الصف الأول المتوسط بمحافظة وادي الدواسر

Other Title(s)

Effectiveness of storytelling technique in teaching of hadith curriculum for improving personal moral values for seventh grade students in the province of Wadi al-Dawasir

Author

الدوسري، مترك بن مطحس بن بادي

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 6, Issue 3 (31 Mar. 2017), pp.171-183, 13 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2017-03-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

13

Main Subjects

Arts & Humanities (Multidisciplinary)

American Psychological Association (APA)

الدوسري، مترك بن مطحس بن بادي. 2017. فاعلية الأسلوب القصصي في تدريس مقرر الحديث على تنمية القيم الأخلاقية الفردية لدى طلاب الصف الأول المتوسط بمحافظة وادي الدواسر. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 6، ع. 3، ص ص. 171-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845840

Modern Language Association (MLA)

الدوسري، مترك بن مطحس بن بادي. فاعلية الأسلوب القصصي في تدريس مقرر الحديث على تنمية القيم الأخلاقية الفردية لدى طلاب الصف الأول المتوسط بمحافظة وادي الدواسر. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 6، ع. 3 (آذار 2017)، ص ص. 171-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845840

American Medical Association (AMA)

الدوسري، مترك بن مطحس بن بادي. فاعلية الأسلوب القصصي في تدريس مقرر الحديث على تنمية القيم الأخلاقية الفردية لدى طلاب الصف الأول المتوسط بمحافظة وادي الدواسر. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2017. مج. 6، ع. 3، ص ص. 171-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845840

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-845840