الأساليب المعرفية و الكفاية الذاتية الأكاديمية كمتنبئات بالعبء المعرفي لدى طالبات المرحلة الثانوية في قصبة المفرق

Other Title(s)

Cognitive styles and academic self-efficacy as predictors of cognitive load among female secondary school students in Al-Mafraq City district

Time cited in Arcif : 
4

Joint Authors

خوالدة، ميرفت سالم خلف
البدارين، غالب سلمان عليان

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 44, Issue 4 (sup6) (31 Dec. 2017), pp.57-72, 16 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2017-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

البدارين، غالب سلمان عليان وخوالدة، ميرفت سالم خلف. 2017. الأساليب المعرفية و الكفاية الذاتية الأكاديمية كمتنبئات بالعبء المعرفي لدى طالبات المرحلة الثانوية في قصبة المفرق. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup6)، ص ص. 57-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846221

Modern Language Association (MLA)

البدارين، غالب سلمان عليان وخوالدة، ميرفت سالم خلف. الأساليب المعرفية و الكفاية الذاتية الأكاديمية كمتنبئات بالعبء المعرفي لدى طالبات المرحلة الثانوية في قصبة المفرق. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق السادس) (2017)، ص ص. 57-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846221

American Medical Association (AMA)

البدارين، غالب سلمان عليان وخوالدة، ميرفت سالم خلف. الأساليب المعرفية و الكفاية الذاتية الأكاديمية كمتنبئات بالعبء المعرفي لدى طالبات المرحلة الثانوية في قصبة المفرق. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup6)، ص ص. 57-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846221

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-846221