الدعم الفني المقدم من المشرفين التربويين للمعلمين في ضوء معايير اقتصاد المعرفة من وجهة نظر مديري المدارس في الأردن
Other Title(s)
Technical support provided by educational supervisors to teachers in the light of knowledge economy standards from the point of view of school’s principals in Jordan
Author
Source
Issue
Vol. 44, Issue 4 (sup1) (31 Dec. 2017), pp.121-132, 12 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
12
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الطويسي، زياد أحمد موسى. 2017. الدعم الفني المقدم من المشرفين التربويين للمعلمين في ضوء معايير اقتصاد المعرفة من وجهة نظر مديري المدارس في الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup1)، ص ص. 121-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846225
Modern Language Association (MLA)
الطويسي، زياد أحمد موسى. الدعم الفني المقدم من المشرفين التربويين للمعلمين في ضوء معايير اقتصاد المعرفة من وجهة نظر مديري المدارس في الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق الأول) (2017)، ص ص. 121-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846225
American Medical Association (AMA)
الطويسي، زياد أحمد موسى. الدعم الفني المقدم من المشرفين التربويين للمعلمين في ضوء معايير اقتصاد المعرفة من وجهة نظر مديري المدارس في الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup1)، ص ص. 121-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846225
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-846225
