أثر التربية العقلانية الانفعالية في مواجهة قلق المستقبل و الحد من السلوك الاجتماعي لدى عينة من طلبة المدارس الثانوية الصناعية في الأردن
Other Title(s)
The effect of rational emotive education in dealing with the future anxiety and reducing the antisocial behavior among a sample of industrial high school students in Jordan
Author
Source
Issue
Vol. 44, Issue 4 (sup5) (31 Dec. 2017), pp.189-212, 24 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
24
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
American Psychological Association (APA)
الزيتاوي، عبد الله محمود محمد. 2017. أثر التربية العقلانية الانفعالية في مواجهة قلق المستقبل و الحد من السلوك الاجتماعي لدى عينة من طلبة المدارس الثانوية الصناعية في الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup5)، ص ص. 189-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846424
Modern Language Association (MLA)
الزيتاوي، عبد الله محمود محمد. أثر التربية العقلانية الانفعالية في مواجهة قلق المستقبل و الحد من السلوك الاجتماعي لدى عينة من طلبة المدارس الثانوية الصناعية في الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق الخامس) (2017)، ص ص. 189-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846424
American Medical Association (AMA)
الزيتاوي، عبد الله محمود محمد. أثر التربية العقلانية الانفعالية في مواجهة قلق المستقبل و الحد من السلوك الاجتماعي لدى عينة من طلبة المدارس الثانوية الصناعية في الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup5)، ص ص. 189-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846424
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-846424
