درجة توظيف إدارة المعرفة في مواجهة معيقات تحقيق الميزة التنافسية في مؤسسات التعليم العالي الكويتية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية
Other Title(s)
The degree of employment of knowledge in the face of obstacles to achieve competitive advantage in the higher education institutions from the viewpoint of faculty members
Joint Authors
الزبون، محمد سليم عودة
المطيري، نايف لافي
Source
Issue
Vol. 32, Issue 125 (31 Dec. 2017), pp.53-97, 45 p.
Publisher
Kuwait University Academic Publication Council
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Kuwait
No. of Pages
45
Main Subjects
Educational Sciences
Educational Leadership and Foundations
Topics
- Educational institutions
- Knowledge management
- Higher education institutions
- Teaching personnel
- Attitudes
- Kuwait
- Competitive advantage
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية تعرف درجة توظيف إدارة المعرفة في مواجهة معيقات تحقيق الميزة التنافسية في مؤسسات التعليم العالي الكويتية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية و لتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتم استخدام الاستبانة كأداة للدراسة تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس في مؤسسات التعليم العالي الكويتية، و تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية ؛ إذ تم اختيار (249) عضوا.
و أظهرت نتائج الدراسة أن واقع إدارة المعرفة جاء بدرجة متوسطة و جاءت جميع المجالات بدرجة متوسطة باستثناء مجال تخزين المعرفة فقد جاء بدرجة مرتفعة، و جاءت مرتبة تنازليا على النحو الاتي : تخزين المعرفة، التشارك في المعرفة، تطبيق المعرفة، تنظيم المعرفة، توليد المعرفة، و أظهرت نتائج الدراسة أن معوقات تحقيق مؤسسات التعليم العالي الكويتية ميزة تنافسية جاءت بدرجة مرتفعة، و جاءت المجالات في الدرجتين المرتفعة و المتوسطة، و مرتبة تنازليا على النحو الاتي : معوقات تنظيمية، معوقات بشرية، معوقات مادية و بينت النتائج وجود علاقة سلبية ذات دلالة إحصائية بين درجة توظيف إدارة المعرفة و بين مواجهة معيقات تحقيق الميزة التنافسية في مؤسسات التعليم العالي الكويتية في ضوء نتائج الدراسة قدمت الدراسة العديد من التوصيات منها : تبنى مؤسسات التعليم العالي الكويتية خططا تهدف تدريب العاملين على تبويب بيانات الجامعة حسب صلتها بمهماتهم، و عقد مؤسسات التعليم العالي الكويتية ورشات عمل لموظفيها لتشجيع العصف الذهبي للتوصل للحلول و المعارف لتحقيق الميزة التنافسية.
Abstract EN
The present study aims know the degree of usage of knowledge management in the face of obstacles to achieve competitive advantage in Kuwait higher education institutions from the viewpoint of faculty members.
To achieve the goal of the study was to use descriptive method correlative, the questionnaire was administered to a sample of (250) members.
The study results showed that knowledge management came to a fair degree, all areas and came moderately except knowledge storage came high, and were arranged in descending order as follows : storage of knowledge, sharing knowledge, application of knowledge, the organization of knowledge, knowledge generation.
The study results showed that the obstacles to the achievement of the Kuwait higher education institutions a competitive advantage came high, and came in the areas of high and medium class, and came in descending order as follows: regulatory constraints, human impediments, physical impediments.
In light of the results of the study The study made several recommendations including : the adoption of the Kuwait institutions of higher education plans aimed at training workers on gating university data as they relate to their mission and will hold Kuwait higher education institutions and workshops for its employees to encourage brainstorming to find solutions and knowledge to achieve competitive advantage.
American Psychological Association (APA)
الزبون، محمد سليم عودة والمطيري، نايف لافي. 2017. درجة توظيف إدارة المعرفة في مواجهة معيقات تحقيق الميزة التنافسية في مؤسسات التعليم العالي الكويتية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية. المجلة التربوية،مج. 32، ع. 125، ص ص. 53-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-850119
Modern Language Association (MLA)
الزبون، محمد سليم عودة والمطيري، نايف لافي. درجة توظيف إدارة المعرفة في مواجهة معيقات تحقيق الميزة التنافسية في مؤسسات التعليم العالي الكويتية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية. المجلة التربوية مج. 32، ع. 125 (كانون الأول 2017)، ص ص. 53-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-850119
American Medical Association (AMA)
الزبون، محمد سليم عودة والمطيري، نايف لافي. درجة توظيف إدارة المعرفة في مواجهة معيقات تحقيق الميزة التنافسية في مؤسسات التعليم العالي الكويتية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية. المجلة التربوية. 2017. مج. 32، ع. 125، ص ص. 53-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-850119
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 94-97
Record ID
BIM-850119