أثر التدريس باستخدام الآيباد في التحصيل الدراسي لمادة العلوم لدى طلبة الصف السادس الأساسي
Other Title(s)
The effect of teaching science by using Ipad on achievement for the sixth basic grade students
Author
Source
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Issue
Vol. 6, Issue 11 (30 Nov. 2017), pp.171-181, 11 p.
Publisher
Publication Date
2017-11-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
11
Main Subjects
Natural & Life Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
- Science
- Teaching methods
- Educational technology
- Schools
- Students
- Academic achievement
- Jordan
- Twenty-first century
American Psychological Association (APA)
السعايدة، رهام مشهور. 2017. أثر التدريس باستخدام الآيباد في التحصيل الدراسي لمادة العلوم لدى طلبة الصف السادس الأساسي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 6، ع. 11، ص ص. 171-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-851381
Modern Language Association (MLA)
السعايدة، رهام مشهور. أثر التدريس باستخدام الآيباد في التحصيل الدراسي لمادة العلوم لدى طلبة الصف السادس الأساسي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 6، ع. 11 (تشرين الثاني 2017)، ص ص. 171-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-851381
American Medical Association (AMA)
السعايدة، رهام مشهور. أثر التدريس باستخدام الآيباد في التحصيل الدراسي لمادة العلوم لدى طلبة الصف السادس الأساسي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2017. مج. 6، ع. 11، ص ص. 171-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-851381
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-851381
