تأثير استخدام أسلوب توجيه الأقران المدعوم بالتصور العقلي على بعض المهارات الأساسية في الكرة الطائرة لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين جامعة الإسكندرية
Other Title(s)
The impact of using peers guidance which supported with mental visualizations on some basic skills in volleyball of the students of the faculty of physical education for men, Alexandria University
Joint Authors
غباشي، طه صبحي طه
فرج، أحمد محمد علي
Source
Issue
Vol. 2015, Issue 85 (30 Sep. 2015), pp.80-91, 12 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Physical Education for Men Abu Qir
Publication Date
2015-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
12
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
- Universities
- Higher education
- Teaching methods
- Students
- Educational strategies
- Egypt
- Twenty-first century
- Physical training
- Physical education
- Volleyball
- Imagination
- Sports sciences
- Alexandria University
Abstract EN
The research aims to identify The impact of using peers guidance which supported with mental visualizations on Some basic skills (serve from bottom, receiving serve preparation, beating offensive) in Volleyball, Useing the experimental method on a sample of (24) Student in The first grade at the Faculty of Physical Education for men.
Alexandria University for the academic year (2014-2015) , The sample was divided into two groups, one experimental and the other control ,The researchers used the basic skills in volleyball tests under discussion, In addition to the standard sheet of the skills & The program of mental visualization (prepared by researchers), One of the most important results that a positive effect of peers guidance which supported with mental visualizations on skills of (serve from bottom, receiving serve preparation, beating offensive) in experimental group & also positive effect of control group orders style on (serve from bottom, receiving serve preparation, beating offensive) in Volleyball & Rates of improvement on skills (serve from bottom, receiving serve preparation, beating offensive) in Volleyball in experimental group higher than the control group, The researchers recommended The impact of using peers guidance which supported with mental visualizations on Some basic skills in volleyball of the students of the Faculty of Physical Education for men, Alexandria University.
American Psychological Association (APA)
غباشي، طه صبحي طه وفرج، أحمد محمد علي. 2015. تأثير استخدام أسلوب توجيه الأقران المدعوم بالتصور العقلي على بعض المهارات الأساسية في الكرة الطائرة لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين جامعة الإسكندرية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 2015، ع. 85، ص ص. 80-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855199
Modern Language Association (MLA)
غباشي، طه صبحي طه وفرج، أحمد محمد علي. تأثير استخدام أسلوب توجيه الأقران المدعوم بالتصور العقلي على بعض المهارات الأساسية في الكرة الطائرة لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين جامعة الإسكندرية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة ع. 85 (أيلول 2015)، ص ص. 80-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855199
American Medical Association (AMA)
غباشي، طه صبحي طه وفرج، أحمد محمد علي. تأثير استخدام أسلوب توجيه الأقران المدعوم بالتصور العقلي على بعض المهارات الأساسية في الكرة الطائرة لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين جامعة الإسكندرية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2015. مج. 2015، ع. 85، ص ص. 80-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855199
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 88-90
Record ID
BIM-855199