تطوير جودة أداء المعلمات نحو استخدام التعلم الإلكتروني في تعلم المهارات الحركية بدرس التربية البدنية لذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
Author
Source
مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية
Issue
Vol. 2, Issue 2 (s) (31 Jan. 2015), pp.195-216, 22 p.
Publisher
South Valley University Faculty of Phsical Education
Publication Date
2015-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
22
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Teaching methods
- Students
- Electronic learning
- Disabled persons
- Private education
- Primary schools
- Educational quality
- Women teachers
- Kuwait
- Twenty-first century
- Physical training
- Physical education
- Sports sciences
- Motor ability
American Psychological Association (APA)
الثويبي، فاطمة حسن. 2015. تطوير جودة أداء المعلمات نحو استخدام التعلم الإلكتروني في تعلم المهارات الحركية بدرس التربية البدنية لذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية،مج. 2، ع. 2 (s)، ص ص. 195-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855588
Modern Language Association (MLA)
الثويبي، فاطمة حسن. تطوير جودة أداء المعلمات نحو استخدام التعلم الإلكتروني في تعلم المهارات الحركية بدرس التربية البدنية لذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية مج. 2، ع. 2 (عدد خاص) (كانون الثاني 2015)، ص ص. 195-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855588
American Medical Association (AMA)
الثويبي، فاطمة حسن. تطوير جودة أداء المعلمات نحو استخدام التعلم الإلكتروني في تعلم المهارات الحركية بدرس التربية البدنية لذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية. 2015. مج. 2، ع. 2 (s)، ص ص. 195-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855588
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-855588
