أثر استخدام كل من التعليم الإلكتروني و التعليم المدمج على مستوى التحصيل لمقرر الهوكي لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة بنها
Author
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 91 (31 Mar. 2017), pp.38-64, 27 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Physical Education for Men Abu Qir
Publication Date
2017-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
27
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Universities
- Higher education
- Teaching methods
- Students
- Electronic learning
- Blended learning
- Academic achievement
- Egypt
- Twenty-first century
- Hockey
- Physical training
- Physical education
- Sports sciences
- Benha University
American Psychological Association (APA)
محمد، أحمد شوقي محمد. 2017. أثر استخدام كل من التعليم الإلكتروني و التعليم المدمج على مستوى التحصيل لمقرر الهوكي لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة بنها. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 2017، ع. 91، ص ص. 38-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855668
Modern Language Association (MLA)
محمد، أحمد شوقي محمد. أثر استخدام كل من التعليم الإلكتروني و التعليم المدمج على مستوى التحصيل لمقرر الهوكي لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة بنها. مجلة تطبيقات علوم الرياضة ع. 91 (آذار 2017)، ص ص. 38-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855668
American Medical Association (AMA)
محمد، أحمد شوقي محمد. أثر استخدام كل من التعليم الإلكتروني و التعليم المدمج على مستوى التحصيل لمقرر الهوكي لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة بنها. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2017. مج. 2017، ع. 91، ص ص. 38-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855668
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 61-63
Record ID
BIM-855668
