تأثير استخدام أسلوب المحطات متباينة المستويات على تعلم التمرير الصدرية و المحاورة في كرة السلة لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدلة الكويت
Author
Source
مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية
Issue
Vol. 2017, Issue 6 (31 Jul. 2017), pp.105-128, 24 p.
Publisher
South Valley University Faculty of Phsical Education
Publication Date
2017-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
24
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Teaching methods
- Schools
- Students
- Training
- Kuwait
- Twenty-first century
- Physical training
- Physical education
- Basket ball
- Skills
- Sports sciences
American Psychological Association (APA)
المطري، سعد سعيد دغيم. 2017. تأثير استخدام أسلوب المحطات متباينة المستويات على تعلم التمرير الصدرية و المحاورة في كرة السلة لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدلة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية،مج. 2017، ع. 6، ص ص. 105-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855865
Modern Language Association (MLA)
المطري، سعد سعيد دغيم. تأثير استخدام أسلوب المحطات متباينة المستويات على تعلم التمرير الصدرية و المحاورة في كرة السلة لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدلة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية ع. 6 (تموز 2017)، ص ص. 105-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855865
American Medical Association (AMA)
المطري، سعد سعيد دغيم. تأثير استخدام أسلوب المحطات متباينة المستويات على تعلم التمرير الصدرية و المحاورة في كرة السلة لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدلة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية. 2017. مج. 2017، ع. 6، ص ص. 105-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855865
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-855865
