مدخل إلى علم تعليم اللغات : مبادئ تعليم اللغة العربية و العوامل المؤثرة فيه
Author
Source
ألف : اللغة، و الإعلام و المجتمع
Issue
Vol. 2016, Issue 6 (31 Dec. 2016), pp.20-32, 13 p.
Publisher
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
13
Main Subjects
Arabic language and Literature
Abstract EN
The literary studies have undergone three moments : the writer’s moment, the moment of the text, and the moment of the reader.
In the light of this latter, the researchers’ view has widened further in the field of discourse analysis and pragmatic.
A number of concepts have changed : speech, reading, reading comprehension.
The development of the concept of reading as a skill of basic skills, where the understanding of the text and receive the most important issues of modern theories and achieve the understanding of several factors
Abstract FRE
Les différents développements que connaît la recherche en didactique rendent nécessaire la prise en charge de l›analyse des méthodes d›enseignement de la langue arabe dans les pays où elle a acquis le statut de langue nationale et officielle ; et où est elle est considérée tout à la fois comme langue enseignée et comme langue d›enseignement.Il importe donc de la considérer à l›aune des récents travaux en didactique des langues maternelles.
En conséquence, nous passerons en revue dans cet article, les principaux éléments qu›il faut considérer dans l›acquisition de l›arabe et les facteurs qui impactent les opérations d›enseignement.
American Psychological Association (APA)
سالمي، عبد المجيد. 2016. مدخل إلى علم تعليم اللغات : مبادئ تعليم اللغة العربية و العوامل المؤثرة فيه. ألف : اللغة، و الإعلام و المجتمع،مج. 2016، ع. 6، ص ص. 20-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860316
Modern Language Association (MLA)
سالمي، عبد المجيد. مدخل إلى علم تعليم اللغات : مبادئ تعليم اللغة العربية و العوامل المؤثرة فيه. ألف : اللغة، و الإعلام و المجتمع ع. 6 (كانون الأول 2016)، ص ص. 20-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860316
American Medical Association (AMA)
سالمي، عبد المجيد. مدخل إلى علم تعليم اللغات : مبادئ تعليم اللغة العربية و العوامل المؤثرة فيه. ألف : اللغة، و الإعلام و المجتمع. 2016. مج. 2016، ع. 6، ص ص. 20-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860316
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-860316