الفهم القرائي في ضوء تحليل الخطاب و تداولية اللغة : السنة أولى ثانوي أنموذجا
Author
Source
ألف : اللغة، و الإعلام و المجتمع
Issue
Vol. 2016, Issue 6 (31 Dec. 2016), pp.56-77, 22 p.
Publisher
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
22
Main Subjects
Arabic language and Literature
Abstract EN
The literary studies have undergone three moments : the writer’s moment, the moment of the text, and the moment of the reader.
In the light of this latter, the researchers’ view has widened further in the field of discourse analysis and pragmatic.
A number of concepts have changed : speech, reading, reading comprehension.
The development of the concept of reading as a skill of basic skills, where the unders- tanding of the text and receive the most important issues of modern theories and achieve the understanding of several factors interact in the achievement of non-linguistic symbols namely common knowledge, background knowledge, context of the text.
For example, the Van Dyck approach, the Brown and Woolle approach,was addressed by educational and linguistic scholars.
Abstract FRE
Les études littéraires ont connu trois moments : le moment de l’écrivain, et le moment du texte, puis le moment du lecteur, et à la lumière des derniers chercheurs look a élargi plus dans l’analyse du discours et de pragmatique, ont changé un certain nombre de concepts tels que : la parole, la lecture, le processus de compréhension du lecture, ont concentré notre étude sur l’évolution du concept de la lecture comme une compétence des compétences de base, où il est devenu la compréhension du texte et de la réception des questions les plus importantes du processus théories modernes et vérification de la compréhension de plusieurs facteurs interagissent pour obtenir des symboles non linguistiques qui est une connaissance commune, les connaissances de base, le contexte du texte.
didacti-ciens et linguistique ce sujet était intéressé mention, par exemple, l’approche que vous avez, l’approche de Brown et juillet.
American Psychological Association (APA)
دليلة، حمزة. 2016. الفهم القرائي في ضوء تحليل الخطاب و تداولية اللغة : السنة أولى ثانوي أنموذجا. ألف : اللغة، و الإعلام و المجتمع،مج. 2016، ع. 6، ص ص. 56-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860327
Modern Language Association (MLA)
دليلة، حمزة. الفهم القرائي في ضوء تحليل الخطاب و تداولية اللغة : السنة أولى ثانوي أنموذجا. ألف : اللغة، و الإعلام و المجتمع ع. 6 (كانون الأول 2016)، ص ص. 56-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860327
American Medical Association (AMA)
دليلة، حمزة. الفهم القرائي في ضوء تحليل الخطاب و تداولية اللغة : السنة أولى ثانوي أنموذجا. ألف : اللغة، و الإعلام و المجتمع. 2016. مج. 2016، ع. 6، ص ص. 56-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860327
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 74-76
Record ID
BIM-860327