اتجاهات التلاميذ نحو مادة الرياضيات : دراسة على عينة من تلاميذ التعليم الثانوي بمدينة ورقلة
Joint Authors
Source
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2018, Issue 33 C (31 Mar. 2018), pp.907-922, 16 p.
Publisher
University Kasdi Merbah Ouargla
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Abstract EN
The study aims to discover secondary school pupil’s attitudes to word mathematics.
Questionnaire has been conducted to measure pupil’s tendencies that comprise of 23 items distributed among 4 dimensions.
The findings show positive attitudes to word mathematics as well as it shows no differences in accordance to gender (female / male), but an evident one in relation to streams (scientific / literary).
American Psychological Association (APA)
زينب يوسف والشايب، خولة. 2018. اتجاهات التلاميذ نحو مادة الرياضيات : دراسة على عينة من تلاميذ التعليم الثانوي بمدينة ورقلة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2018، ع. 33 C، ص ص. 907-922.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861108
Modern Language Association (MLA)
زينب يوسف والشايب، خولة. اتجاهات التلاميذ نحو مادة الرياضيات : دراسة على عينة من تلاميذ التعليم الثانوي بمدينة ورقلة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 33 C (آذار 2018)، ص ص. 907-922.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861108
American Medical Association (AMA)
زينب يوسف والشايب، خولة. اتجاهات التلاميذ نحو مادة الرياضيات : دراسة على عينة من تلاميذ التعليم الثانوي بمدينة ورقلة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2018. مج. 2018، ع. 33 C، ص ص. 907-922.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861108
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 921-922
Record ID
BIM-861108